10 Cam I Feistroli Lliw Sbotolau Perffaith Mewn Argraffu Digidol

10 Cam i Feistroli Cydweddu Lliwiau Sbot yn Berffaith mewn Argraffu Digidol

Ym mhrosiect Technoleg Cyfryngau Argraffu Cystadleuaeth WorldSkills, mae segment cystadleuaeth o'r enw 'Digital Printing Spot Color Matching.' O'r tueddiadau sgorio yn y modiwl argraffu digidol dros y blynyddoedd diwethaf, mae'n amlwg bod paru lliw sbot wedi dod yn un o'r heriau wrth sgorio ar gyfer y modiwl hwn. Fel mentor ar gyfer y prosiect Technoleg Cyfryngau Argraffu, rwyf wedi dadansoddi a chrynhoi dull effeithiol o fynd i'r afael â'r anawsterau presennol.

Sefyllfa Bresennol o Gyfateb Lliw Sbotol mewn Argraffu Digidol

Yn ystod y blynyddoedd diwethaf, trwy arwain cystadleuwyr yn ystod prosesau hyfforddi a beirniadu, rwyf wedi sylwi bod y rhan fwyaf o gystadleuwyr yn canolbwyntio eu prif ymdrechion ar fodiwlau argraffu gwrthbwyso traddodiadol, gan roi sylw annigonol i'r modiwl argraffu digidol. Mae hyn yn arwain at golledion pwyntiau sylweddol yn y modiwl hwn, gan ddangos yn bennaf yn y meysydd canlynol.

01

Anallu i Gwblhau Tasgau Cydweddu Lliw Sbot

Mae Cystadleuaeth WorldSkills yn defnyddio gwasg ddigidol Heidelberg Versafire EV ar gyfer y tasgau paru lliw sbot argraffu digidol. Mae'n ofynnol i gystadleuwyr gwblhau'r cyfatebiad lliw sbot penodedig o fewn amser penodol, gyda delta E o lai nag 1, a rhaid i'r darn gorffenedig gydweddu'n union â'r sampl. O dan y gofynion llym hyn, mae'r rhan fwyaf o gystadleuwyr yn methu â chwblhau'r dasg o fewn yr amser penodedig.

02

Gweithredu Offer Argraffu Digidol yn amhriodol

Fel prif gystadleuaeth sgiliau'r byd, mae gan WorldSkills safonau llym ym mhob agwedd. Ar y safle, mae gweithrediad amhriodol offer argraffu digidol gan gystadleuwyr yn aml yn golygu bod y lliw sbot terfynol allan o'r ystod dderbyniol.

03

Lliw Sbot Delta E Rhagori ar Safonau Cystadleuaeth

Mae'r safon sgorio ar gyfer y prosiect hwn yn aseinio pwyntiau i gystadleuwyr gyda delta E yn llai nag 1, gyda'r delta E lleiaf yn ennill marciau llawn a gwahaniaethau mwy yn sgorio'n is. O'r cymwyswyr taleithiol a chenedlaethol diweddar, mae llai na 50% o'r cystadleuwyr yn llwyddo i reoli delta E o fewn 1.

Rhesymau dros Sgoriau Isel mewn Argraffu Digidol Cyfateb Lliw Argraffu

01

Dwysedd Hyfforddi Annigonol

Wrth arsylwi hyfforddiant a chystadleuaeth y cystadleuwyr, canfûm mai'r prif reswm pam eu bod yn methu â chwblhau'r dasg ar amser yw anghyfarwydd â gweithredu'r wasg ddigidol. Mae angen iddynt gadarnhau camau dro ar ôl tro cyn symud ymlaen, ac ynghyd â phwysau cystadleuaeth, mae hyn yn effeithio ar eu meddylfryd, gan leihau ansawdd cwblhau tasgau.

02

Gweithredu Offer Argraffu Digidol yn amhriodol

Yn ystod paru lliwiau yn y fan a'r lle, mae cystadleuwyr yn aml yn canolbwyntio ar y broses yn unig ac yn esgeuluso safon ac ansawdd pob cam. Er enghraifft, peidio ag argraffu mwy na thair taflen brawf, peidio â graddnodi'r EyeOne cyn mesur gwahaniaethau lliw, neu beidio â gosod papur gwyn o dan y print yn ystod mesur EyeOne-mae'r holl weithrediadau amhriodol hyn yn effeithio ar gywirdeb lliw.

03

Llif Gwaith Paru Lliw Sbot ansafonol

Mae gan Heidelberg Versafire EV, a ddefnyddir yn WorldSkills ar gyfer argraffu digidol, gywirdeb lliw sbot blaenllaw yn y diwydiant. Mae dilyn y weithdrefn weithredu safonol yn gwella cywirdeb paru yn sylweddol. Fodd bynnag, nid yw rhai cystadleuwyr yn dilyn y llif gwaith safonol, gan arwain at golledion pwyntiau amlwg.

Camau Safonol ac Enghreifftiau Ymarferol ar gyfer Cydweddu Lliw Sbot mewn Argraffu Digidol

Mae offer argraffu digidol, yn wahanol i weisg eraill, yn aml yn cael ei effeithio gan yr amgylchedd cyfagos a ffactorau eraill. Mae hyn yn ei gwneud yn ofynnol i gystadleuwyr raddnodi'r wasg cyn cyfateb lliwiau sbot, creu a chymhwyso proffiliau ICC papur, ac yn olaf mewnbynnu'r lliwiau sbot targed ar gyfer addasu lliw yn awtomatig. Dyma'r camau a ddangosir yn gliriach.

01

Llwythwch y Papur Cywir

Mae paru lliw yn y fan a'r lle mewn argraffu digidol yn gofyn am lwytho papur wedi'i orchuddio i'w raddnodi. Yn gyntaf, gwiriwch faint ac arwyneb y papur, yna llwythwch y papur i gasét 3 neu 4, fel y dangosir yn Ffigur 1.